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周瑟瑟带领“小山谷”诗社学生现场写诗

作者: 文化财富网 来源: 未知 时间: 2020-10-28 阅读: 在线投稿
周瑟瑟带领“小山谷”诗社学生现场写诗
北京市大峪中学分校附小“小山谷”诗社成立
 
2020年10 月26日上午,北京市大峪中学分校附小全体师生相聚在学校操场,隆重举行“诗润小山谷,逐梦向远方--‘小山谷’诗社揭牌启动仪式”。
 
 
          启动仪式现场,同学们在朗诵周瑟瑟的诗
 
北京市大峪中学分校附小校长王德欣致辞:北京市大峪中学分校是北京市诗歌特色学校,十几年来在魏芳校长的带领下,学校“以诗育人,以诗养德”,培养出一批批热爱诗歌的峪分学子。今天,我们峪分附小成立小山谷诗社,目的就在于传承诗歌文化,把峪分附小建成诗意的校园,促进同学们诗意的成长,引导大家在学诗、读诗、赏诗、写诗中享受诗意的人生。
全体师生观看了学校的诗歌教育专题片,学校聘请周瑟瑟为“小山谷”诗社指导老师、彭淑芬老师为名誉社长、白雨老师为社长。“小山谷”诗社的同学们朗诵了由周瑟瑟老师创作的诗歌作品。
 
 
       校长魏芳(左)与周瑟瑟为“小山谷”诗社揭牌
 
周瑟瑟是当代著名诗人、作家、评论家,出版有诗集、长篇小说、评论集20多部,被称为“中国00后诗歌教父”,“2009年中国最有影响力十大诗人”,中国作家协会会员,深圳市福田区艺文儿童文学院执行院长,他还专门编选有给孩子阅读的诗集《读首好诗,再和孩子说晚安》,连续多年推出“00后诗人年度排行榜单”,培养了一批小诗人。
启动仪式后,周瑟瑟为“小山谷”诗社师生作了题为《打开孩子诗歌想象思维》的诗歌启蒙讲座,带领孩子们现场写诗、读诗。周瑟瑟以他自已来学校时写的诗来分析诗是什么,他引导孩子们去认识诗的形状,去倾听诗的声响,去闻诗的气味。他告诉孩子们如何通过观察周围的一草一木、一景一物来写下你看到的、你想到的、你闻到的东西,如何开动你的思维,展开你想象的翅膀,去捕捉生活中的诗。他认为诗就存在于你的生活中,只要你掌握了发现诗的方法,写诗并不难。尤其是在儿童时期,诗的想象最为活跃,诗是一种最好的记录成长的方式。
 
 
          周瑟瑟给同学们讲《冒险小王子》
 
周瑟瑟还让同学们朗读了铁头的诗集《巨人》里的诗,并且讲解了姜馨贺、姜二嫚姐妹创作诗集《雪地上的羊》的故事,以及《大山里的小诗人》等“00后”、“10后”小诗人创作的诗歌作品。
同学们现场纷纷写诗并朗诵自已的作品,周瑟瑟给写得好的同学奖励了他编选的诗集与周艺文创作的童话《冒险小王子》。
诗歌教育从来不是外在的符号,不是流行的号角,也不是空中楼阁。当读诗、观诗、写诗、悟诗成为现代教育的方式,这种教育就因具备了诗性,犹如插上了润物无声地净化着孩子心灵的翅膀。大峪中学分校是北京市诗歌教育特色学校,“山谷风”诗社是她的诗歌社团,作为峪分附小,续写诗歌教育篇章,传承中华传承文化,我们责无旁贷。
 
 
             周瑟瑟与孩子们在一起
 
周瑟瑟表示,北京市大峪中学分校具有良好的诗歌教育传统,10年里得到了中国诗歌学会、北京作家协会、门头沟区作家协会的作家、诗人们的关注与支持,由大峪中学分校的“山谷风”诗社到今天附小的“小山谷”诗社,从小学阶段就开始进行诗歌教学,走在了全国诗歌特色学校的前列。孩子们对诗歌充满了兴趣,现场学诗、写诗的能力很强,通过今天的“小山谷”诗社第一堂诗歌课,他们学会了观察事物、敏锐地捕捉诗意,用自然、流畅的语言写出具有想象张力的诗。他希望“小山谷”诗社能走出在全国有影响的小诗人,他还计划在深圳市福田区艺文儿童文学院开展北京“小山谷”诗社与深圳、香港的小诗人互动学习、写作竞赛等活动。
北京市大峪中学分校校长魏芳说:十年前,北京市大峪中学分校诗歌特色学校揭牌,十年后,峪分附小“小山谷”诗社揭牌仪式今天举行,情在这里扎根,诗在这里萌芽,文化在这里传承,我们从这里出发……
                               (付彩云)
 
附录学生现场创作的诗歌:
 
阳光
 
峪分附小三(2)班 谢杨帛希
 
阳光是一个
调皮的孩子
他把自己的小手
画上了颜料
他把绿色的大山
变成了金黄色
他可真是调皮的阳光
 
 
松柏的新装
       
峪分附小三(1) 苑星辰
 
松柏不是四季常青吗
可不知为什么
我家窗外的松柏是金色的
我想他是觉得秋天来了
金色才是最美的
于是就给自己换了新装……
 
  
月亮
 
峪分附小三(1)  刘秋豪
 
天上一个月亮
水中一个月亮
晚风吹过
湖水荡漾
水中的月亮碎了
天上的月亮依旧
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